
第21章 一去二三里 自行车里的数学
我这个数学研究生算有用武之地了。这不快期末了,学校派给我带一个六年级的数学班,内容是智慧广角课——自行车里的数学。
一辆自行车蹬一圈,行进5m,其中前齿轮齿数28,后齿轮齿数14,问车轮直径多少?我带上儿子的彼得兔粉色小单车进课堂演示,学生们边演示,边观察,蹬一圈,后齿轮转一圈,后轮转一圈,自行车行进的路程就是后轮的周长。由此可见此题答案是1.8m,这车轮直径一出,简直不敢相信,这种摩天轮自行车没人敢骑啊?问题出在哪里了?蹬一圈,后轮绝对不止转了一圈,也就是后齿轮不可能只转了一圈,那只有前齿轮转了一圈,为什么不呢?前进的动力就是不停往前蹬的,往前蹬一圈,就是前齿轮向前蹬了一圈,为什么会以为是后后齿轮转了一圈呢?可见当时同学们演示的时候,推动踏板往后蹬一圈了,那就是后齿轮转了一圈,即后轮转了一圈,可实际情况是,踏板往前蹬,直接转动前齿轮,所以前齿轮转速和踏板转速保持一致,这下就合乎逻辑了,前齿轮转一圈,后齿轮就得转(前齿数/后齿数)圈,顾此题答案是0.9m,这才合乎常理。
实事求是,这是极高的觉知力。输就输在实上,你可以以假乱真,我就能去伪存真,魔高一尺,道高一丈。
我的魔法总不及学生的道深,因为我总是控制不住课堂,由此气得七窍生烟,这个还没修理好,那个又来生事了,感觉今天的课堂像是和六年级的小朋友打游击战,我预料到这个课堂会让我受伤,便一早跑过去向副校长投降了,天将降大任于斯人也,可我爱莫能助呀!上周邓老师请假去长沙了,请了三周假,让我帮他代课,我说学校何时如此重视我了,让我上两种课程,包括六个班,于是在结束上周的27节课后,我冠冕堂皇的提出了拒上六年级数学,因为这群小朋友任何时候都像打鸡血一样亢奋,上这样的课,会把我累死,我气愤填膺的在副校长办公室说自己不干了,别人还以为我高冷,上这个课我别扭着,不仅和自己别扭,还和班主任别扭,原先我们是最铁的搭档关系,商讨赛课,沟通班级管理,讨论感情,交流思想,就在上周我刚刚接管她班级数学时,因为在处理学生问题上意见不合,两人当场撕破脸皮,差一点没打起来,闹得其它姐妹尴尬出走,于是我也搬离了办公室,坐在隔壁的七年级办公室,和我的老伙伴侃一起了,还有几个男同事,最小的和我同年,最大的近50岁了,说是来和他们讨教的,实则在一起砍大三。难不成要念高考,交流高考,刚好从今年开始,我不再念高考了,岁月在我心里磨出了茧,我破茧成蝶,飞出了高考的笼罩,没能飞出地球,依然要被高考重塑着,依然想要祝福高考,祝福十年寒窗苦读的学子们考出理想成绩,实现人生价值。
晚饭后,我们三(两个同姓黄的女同事)依然去散步了,余晖缭绕,星星点点晒在脸上,身上,脚上,全身火辣辣的,这灿烂的日子,各自忙着,教务主任,平时学校最忙的,趁高考期间,携妻子(初三英语老师)双双请假回家陪女儿高考去了,今天我们聊到这个请假,聊得有点过火,丢下学校初三毕业班学生不顾,双双请假回家陪考,还有让我替班的那个老师居然请了三星期的假,丢下的课让我上,我安慰自己是给自己一个锻炼的机会,何况还有不错的课时费,我何乐而不为呢?好乐为师变成了好斗为师。
请读情景一:“老师这题有简便算法吗?”“有,%¥$@……就这样。”“我家的狗狗也会这样做。”
请读情景二:“老师,不就是一去二三里吗?”
好在今天那几个调皮捣蛋鬼,终于和我冰释前嫌。我上图形复习课,我给出一个等边三角形,让其折出一个与其面积相等的长方形和正方形,跃跃欲试的有好几个,其中一个最喜欢和我拌嘴的同学把三角形抢去了,不管三七二十一,我对折然后就要撕下来拼合,我佩服她敢“冒天下之大不韪”,居然敢挑战那几个成绩最好的,虽然失败了,但还是被我鼓励了,然后乖乖的坐着认真听起课来。
就在昨天傍晚,我刚刚和同事们散完步正往回走的路上,接到巡逻考勤官的电话,责厉我为什么没来上课,我如实回答说我管不住班上的纪律,这课我难上,他却用是否到岗作为评价标准,像我这样一个爱岗敬业的人,这缺课不像我的风格,我还麻痹大意顶撞说:“我晚点来不害事。”我恨那个让我顶课,其实我又爱死了去顶课,因为我喜欢能驾驭课堂的感觉,还可以领到不错的课时费。
积极了,再不积极就奔四了。师德师风演讲比赛如火如荼的进行着,比赛通知上周一在大会上公布,我在犹豫要不要参加,熊掌和鱼不可兼得,既然想要拿奖就要“冒天下之大不违”去积极参与,认真写稿,审稿,背稿,废寝忘食的忙上一周,背到暗无天日,背到天旋地转,为这青春奋斗留个纪念。我的演讲题目为《为党育人,为国育才》,结果被指题大而空,我当时失去了主见,再三斟酌,十九大的教育精神不提,我能提什么呢?提了师德高尚的内容,同样也泛泛而谈,这样显得“脚踏实地”,实则失去了高屋建瓴之势,以后写文章要“高瞻远瞩”一点。后来把演讲稿题目改成了《教育是爱的艺术》,这是我从教格言,在学校教师简介宣传栏上展现了我的左右铭,后来又想推陈出新,又改为了《用爱和责任,感悟幸福》,还是老掉牙的字眼,为什么就不能用出奇制胜的字眼呢,后来有个同事用了《将爱进行到底》作为演讲题目,够大胆,够新奇,敢玩就敢让你好看,这应该是比赛精神,切记不能友谊第一,比赛第二,这只是平庸者的借口。一段观点话,一段实事,就把演讲稿写成了议论文,每个观点都有事实依据,其实演讲要演出感情,切记写成议论文,要写成述事文+抒情文的形式。在前一天,我修改了稿件,匆匆忙忙背到七成熟,尽管背到凌晨一点,边录音边修改,还是没能有多大的突破,因为对稿件内容没能美到我窒息,喜欢的文章,能读到美好和境界,就像清流滋润干涸的心田。为什么没能早早意识到这一点呢?比赛前一天晚上,我兴高采烈的抽到了4号签,暗自庆幸自己的好运气,抽到一号签的我最大竞争对手在大声抱怨:“早死早投胎”,我一度同情起她来,她就是我办公室那个杨美女老师,因为对待学生洗澡问题上,我们分别持不同意见,后来闹得差点打起来,生了隔阂,估计就是蹭她来,这场比赛才显得有价值,前不久她在赛课上我给了她最高分数,似乎自己成了好心的农夫,结果在这次演讲比赛中,我被她狠狠咬了一口,只见她一出场,那个气势逼人,显得有点咄咄逼人,接着是张桂梅事迹响砌整个教室,她不得一等奖谁得一等奖呢?也许她就是张桂梅校长,第二号的同学怯场了,上来时拿着稿子在发抖,我第四个上去,显得也微不足道,结果不痛不痒的把稿件挤牙膏挤出来了,结果可想而知,我还在期望着能拿个二等奖,显然在我后面的同学表现更差,结果大失所望,我垂头丧气的好些天。
谁说开心与年龄有关呢?人生的体验总是无奇不有,能为一点鸡毛蒜皮的小事吵的不可开交,怎就不能为一点私心而喜出望外呢?