第109章 实验班的备考模式
“什么？丢东西？不会吧？哪个敢上我们宿舍来偷东西？不怕死吗？兄弟们，都查查！”
魁梧的刘奎说起话来像个大喇叭，中午时分，平日里本该一片安静的宿舍楼里，顿时热闹起来，各个屋都开始了自查行动。
不多会，和女宿舍比较有交情的林向东小跑着回来报信：
“女生宿舍安全，没有物品遗失。”
“可不？她们那里高墙大院的，进出还有铁门把守，会丢东西才怪呢！”
大伙正羡慕着女孩子的特权，刘奎的大喇叭又嚷嚷起来：
“哪个王八龟儿子的，偷到老子头上来啦？妈的连老子牙膏都偷！”
“哈！刘奎，你小子几天不刷牙了？刚发现牙膏没了啊？”
“呃~~你管呢！没空和你逗，林向东，龙胜，你们丢的东西多不多？”
“我们双农班本来就没钱，丢的主要是生活用品！”
“我们也是，都是些小玩意。不值钱的。”
“咦！这个龟儿子还聪明呢，专捡小件偷。还晓得走量。”
“是的嘛！大家都不太注意，所以才越偷越多。”
“没得哪样讲的，报警报警！”
宿舍的楼道里，各屋的同学们纷纷挤在一起，议论纷纷！
听到有人报警，大伙正待义愤填膺的朝门外走去，却被刘奎一把拦住：
“不要急不要急，兄弟们，想好了再去报警也不迟！”
“刘奎讲的对，警察哪有功夫管咱们这点小事啊？”
“是的嘛！好多自行车丢了都找不回来，何况我们这点点东西？”
“那咋个办？东西丢了就丢了吗？任由小偷猖狂啊？”
“那倒不至于，今天大家这么一闹，估计这个小偷得收敛收敛了！毕竟咱们都警惕起来了嘛！”
“我倒没得想这么多，就是觉得大家同学一场，都到高三了，要是因为这事毁了他一辈子，有点于心不忍啊！”
林向东没有想到，大大咧咧的刘奎，竟然还有这么温柔的小心思。
就在一闪念之间，他觉得刘奎的做法，几乎感动到了自己，他决定声援刘奎的决定：
“大家想一想，这个小偷专偷不值钱的，而且大多数还是生活必需品，说明他也是生活所迫，逼不得已，如果真的被抓进公安局，怕是有点可惜这辛辛苦苦的三年啊，倒不如借着今天这场示威，给他个改过自新的机会吧！”
十几岁的孩子们，尚未踏足社会，绝大多数孩子的内心，还是充满了善良，听了刘奎和林向东的话，大家的情绪不再如刚才般激动，纷纷选择了放弃报警，默默回到各自宿舍！
整个中午，宿舍楼里热闹得跟过节似的，事情终究还是被某些自我担心过甚的同学，捅到了宿管办，晚自习后，郭主任带人来到宿舍，逐屋调查取证，并统计遗失物品。
不查不知道，这个小偷竟然盗取了足足百余件物品。
经过调查了解，郭主任虽然尊重大家的意见，决定给这个失足者一次机会，但身为宿管办领导，出这样的事，是有责任彻查清楚的。她决定独自揽起侦破工作，在暗地里继续进行。
也许是小偷真的觉得事情不足为继，连续好几天，宿舍都不再丢东西，郭主任的调查也因为没有线索，毫无头绪。
案子破不了，大家倒也都不放在心上，毕竟生活终究归于平静了嘛，毕竟他们还有更重要的事情去做。
陈黎的小课堂举办得红红火火，甚至不少学生就为了参加这十分钟的小聚会而来。
自从第一堂课上，林向东的精彩发言，以及课后又得到马继田老师“道法加持”，很多学生把这里当做放松身心、提高思维的理想之所。
就连不少家长在旁听过几次之后，都不得不承认，这样的方法，比同样花十分钟做一道题，划算很多！
晚自习在孩子们心中，第一次获得了价值层面的提高。
今天晚上，同学们将要迎来的，是全国奥赛冠军，上次期末考试全年级第四十一名，偏科之王：陈刚！
之前给大家做演讲的，大多是李俊、林向东......这样广为人知的学霸，至于今天的主讲，很多同学并不知道陈刚乃何许人也。晚自习还没开始，教室里的人稀稀拉拉，比平日少了许多。
当陈刚同学兴致勃勃地走进教室时，屋里的人数比往日少了差不多三分之一。
“哇塞！他就是化学冠军吗？今天来得太值啦！”
“看上去有点木讷讷的，真的是冠军？高一就保送那个？”
“我老在球场看见他，还说是谁这么大玩性呢，合着人家根本不需要参加高考。”
“他们几个还说今天没什么好听的，估计要后悔死啦，嘿嘿！”
陈刚是第一次当着大众的面做演讲，完全没有了给林向东单独补课时的那份威严。听着同学们议论纷纷，让他越来越紧张，半天张不开嘴。
“陈刚，你帮我看一下，假设有氯化钡，用它来鉴别硫酸钠和硝酸银？这个分子式怎么写？”
“你看错题了吧，是不是应该还有盐酸？”
“对对对！看错了，是盐酸来着！”
“这就简单了啊！先滴入盐酸，沉淀的就是硝酸银，冒气的就是硫化钠，没反应的是硫酸钠！”
陈刚边说边转身在黑板上“唰唰”几笔，流利地把分子式写了出来。
听课的同学们不禁叹服声一片。
陈黎低着头冲身边的林向东嘻嘻一笑：
“还是你了解他哈！给他出题这招太有效啦！”
“这家伙嘴笨，你让他说大道理，他肯定没戏，但要说解题嘛，天下无敌！”
陈刚讲题很快，他把晦涩的题目变成大家日常生活中的事例，这就很容易让听者释然。有时候，很轻松地讲个笑话，就解开了同学们困扰多日的难题！
林向东和陈黎在底下正嘀咕着呢，讲台上的陈刚已经被同学们的音浪团团围住：
“一个一个问，慢慢来，大家不要着急啊！”
原本十分钟的小课堂，愣是被陈刚自由发挥成了一个小时。
“听着过瘾，有趣！这个冠军有两把刷子！”
自此，不用参加高考的陈刚，成了小课堂的常客，独特有趣的解题角度，和旗帜鲜明的讲解方法，让他成为同学们心中，像BUG一样的存在。
小课堂这样的备考复习形式，被深深打上了实验班的烙印。
它带动得整个高三年级的自习课，为孩子们营造出真正轻松学习的氛围！
它所产生的向心力，让孩子们渐渐主动融入其中，主动提高自学能力，大家你追我赶，共同进步。
与众不同的实验班，开创了晚自习的新局面，每天晚上的教室里，都洋溢着青春的欢笑！
目前看来，除了陈刚之外，最受大家欢迎的还是林向东，大多数同学还是期望能够从他的演讲中，摸索出考题的实质内容，毕竟，会考押题实在太过神奇，太过让人震惊。
林向东的演讲时间倒是不如陈刚那么长，但是，他所讲的内容更加生动全面，颇符合马继田老师的讲课风格。
“会考有点像看门大爷，只要你表面上不像作奸犯科，基本都能进校园，而高考则更像那道大铁门，毫无人情可讲，时间一到，铁将军一扣，谁都进不来。”
“所以，咱们参加会考的时候，可以稍微下点功夫投机取巧，至于高考，完全没有可能！”
“向东，你的意思就是押不了题了呗！”
“倒也不是完全押不了，至少大方向咱们可以一起研讨。但是具体题型，这个可就不好说了，不然，国家为什么要成立一个高考研究组啊？”
“照这么说，上次你押的作文题，还有谱吗？”
“越是大题，越慎重，这肯定是出题者的主导思想，所以，我觉得，作文题不会出大格，稳稳地在这个圈里。咱们还是应该把精力放在基础知识和拔高题这两块，基础知识太广泛，要考什么真没谱，至于拔高题，还是可以摸索一下的！”
“怎么摸索？”
“你看，问这个问题的，一定是跟在老师后面死读书的！”
林向东很感谢彭磊这次无意间的配合，这让教室里的气氛更加热烈起来。
“现在各班应该都进入总复习阶段了吧？都在大量做题吧？老师们上课时间也在讲如何解题吧？”
三个问句，底下的同学们不由自主地跟着点头。
“所以咱们要善于发现规律。我来给大家分析一波：首先，老师肯定是希望大家都能考好的，对吧！这个毋庸置疑；其次，相比起我们，老师肯定离高考研究组更近一些，所以他们对于高考题型的摸索肯定更透彻，所以，可以得出结论，只要你抱紧老师的大腿，根据他们每天讲的题和发的考卷，大致就能找出未来高考的趋势。”
“假如咱们四个班的同学相互交流，这样不就相当于得到四个老师的辅导？！再把他们的研究成果放在一起，从中选取精华，哇塞！咱们就可以破译高考之谜啦！”
王珂像是窥探到什么不得了的秘密一般，兴奋地挥舞着手臂！
“快得了吧，谁要和你探讨？一张试卷有三分之一都是空白的兄弟！”
眼见小课堂时间已到，同学们嘻嘻哈哈地各自走回自己的座位，李宽难得的在复习之前发了会呆，仔细回味林向东刚才说的话，他感觉自己似乎看到了一条光明大道，复习的思路也模模糊糊地在脑海中成型。
告别足球的林向东，倾其所有，毫无保留地把自己的学习窍门分享给大家，这也算是自己重新找到的生活方向吧！
小课堂得到了大家的一致好评，期末考试，同学们的成绩都得到了不同程度地提高，老师们也渐渐感觉到，手下的这帮孩子一个个跟开了窍一样，不仅成绩提高，就连听课效率和给自己提问题，都显得比以前更具体，更能理解自己的教学思路，二中，已经真正地走在一条复兴之路上。