教育男孩，家长不能太专制

涛涛的父母都是知识分子，从小他们对涛涛的管教就十分严格，他们谆谆教导儿子不许这样，不许那样。在十岁以前，涛涛也一直是个很听话的乖孩子。

但自从上了五年级以后，涛涛突然觉得父母的管教让他很烦躁，他甚至觉得家就像个牢笼一样，他害怕回家。

一天，天都黑了，涛涛爸妈发现儿子还没回家，问了所有同学都没有涛涛的消息，他们只好自己找，结果却发现涛涛一个人坐在学校的操场上发呆。他们纳闷了：孩子到底是怎么 了？

案例中的涛涛为什么不想回家？因为家对于他来说就是束缚。

事实上，生活中，我们每个人都需要自由。相对于女孩来说，男孩更调皮，更希望无拘无束地成长，如果我们束缚住孩子的手脚，让孩子不许做这个，不许做那个，对孩子大包大揽，那么，孩子会感到窒息，他的一些优良的个性心理品质也会被压抑。而随着孩子慢慢长大，他的自主意识也越来越明显，对于无法呼吸的成长环境，他一定会反抗，那么，亲子关系势必会变得紧张起来。所以，教育男孩，一定不能太专制。

任何一个孩子，都希望得到父母的认可和尊重，希望父母承认自己已经长大，能够处理一些自己的事情，需要更多的空间，而更多时候，家长往往把他们仍当成小孩子，所以对他们仍十分专制，希望事事都替孩子拿主意。有些孩子一旦发现，便会觉得自己被父母轻视，小看了。这会打击他们的积极性，也使他们对父母产生半敌视心态。

为此，家长要做到以下几点：

1.不要压制孩子的想法

即使男孩的看法与大人不同，也要允许他有自己的想法。父母应考虑到孩子的理解能力，举出适当的事例来支持自己的观点，并详细地分析双方的意见。父母不压制男孩的思想，尊重男孩的感觉，他们自然会敬重父母。

2.支持男孩在小事上自己拿主意

家长可以支持男孩自己管理自己，并提醒他界限在哪里。当他做选择时，他觉得自己的确享有主导权，这一点会令他很开心。

3.在条件允许的情况下，让男孩自由支配时间

我们应该尊重男孩自己的选择，让他有一些自己的独立支配的时间，如晚上空余时间，孩子想睡觉，还是看书等，我们不要干涉。

我们的孩子从婴幼儿时期对父母的依赖到逐步建立自我意识，到发展成一个独立的自我，这是不断培养主见的一个过程，而我们父母，如果希望儿子在未来成为一个独立自主的男子汉，就不要压制孩子的想法，不管是学校还是家里发生的事，报纸上登的事，或者是路上看到的事，包括爱吃什么，爱穿什么，爱玩什么，都要问他的意见，这样，才能感受到被尊重，那么，孩子不但学会了独自思考，还能拉近亲子间的关系，让孩子对我们敞开心扉。