第44章 所谓师者,传道授业(求追读)
【“书籍?”】
【你听到安霞的话,却有些不明所以的复读着】
【“知识是有毒的,如果让没有修为的普通人贸然接触到知识,反而是害了他们。”】
【安霞漂亮的眼睛直视着你,脸色严肃道】
【“天文会让人痴迷于穹顶之上的虚无,编史会让人恍惚于错乱的时间,最恐怖的还是计法。”】
【“计法?就像是商铺掌柜算的那些?”】
【你如此问道】
【她点了点头,接着说道】
【“是,那是最基础的计法,也是卜算的雏形。”】
【“计法会让人不停的追逐未知,直到癫狂,试图让一切都纳入自己手中,就像是叶玉珏那样。”】
【“所以我们一直在控制知识的流通,将这一切的危害控制在一个可以接受的水平。”】
【“你不知道这些吗?”】
【你有些汗颜,用手背摸了摸冒着虚汗的额头】
【不知怎得,安霞带来的压迫感比那天与不死的刘宗主作战还要大的多】
确实。
我也不清楚。
正好借此机会,柯良拓宽了自己不少视野。
“原来如此,这就是为什么这个世界的知识都被宗门控制的理由吗。”
“知识是有毒的...那凡人国度的科举怎么办。中举后就暴毙?还是让修仙者掌政?”
怎么想也想不通,这样的逻辑越想越奇怪。
就像是之前裂隙里那样,动用真气就会掀起海啸这种完全毫无道理的逻辑。
该不会。
这个世界也是某一个巨大无比的裂隙吧。
柯良摇了摇头,把自己这个如同无垠浮萍的想法抛掷脑后。
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【“书籍作为知识的载体,只有经过一定境界的修士处理之后,才能勉强让凡人学习使用。”】
【“一旦大批量未处理过的书籍流入尘世,后果不堪设想。”】
【“轻则人祸频发,重则...南嶂陆区天道混淆。”】
【“天道的本质是一切生灵的意念之和,而人恰巧是意志占比最多的生灵,一旦短时间内大量的人出现问题,天道的错乱也只是时间问题。”】
【安霞的脸色很严肃】
【你下意识地坐直了身体,稍稍前倾】
【“是有人在背后指使?”】
【这是最有可能的因果,就像那叶玉珏一样恶劣自私的人不在少数】
【但安霞摇了摇头】
【“原因还在调查。”】
【“这件事要尽快处理,柯良,我准备回元灵门了。”】
【安霞作为元灵门的圣女,在这种危急时刻不得不回去坐镇宗门】
【符书红也刚好在这紧要关头进入闭关,剑影宗里能话事的人只有你】
【似乎一切的因果都在推着你,让你成为这场风暴中的中流砥柱】
【“嗯,你先回去吧,等事情解决了我再来找你。”】
...
【158年初,流入尘世的书籍越来越多,上至天文,下至虫草学】
【各种怪异的事件从南嶂陆区的各个角落爆发】
【有人精神错乱,以为自己是飞鸟,从高山坠落】
【有人狂妄自大,认为世界皆为己想,强闯山门】
【有人无法入眠,终日琢磨数理,试图以理驭法】
【在混乱逐渐扩散,事态更加严峻之前,南嶂陆区的各个宗门再一次进行了合作】
【158年4月。第一次知识处理讨论开展】
【虽然没有了利益的纠葛,也没有某熟悉的人偶身影,但在会议上的所有人脸色都不太好看】
【每个人都在各说各的。与其说是合作,更像是自我利益的保护】
【御兽宗的人认为这件事情与他们无关,最多派出金丹弟子来协助处理】
【“书?人才读书,这和我们的灵兽有什么关系。”】
【“御兽宗位于南嶂陆区的东北角落上,书籍的流入主要在西北区,所以...”】
【天药宗的人表示所有人都应该合力处理,如果事态继续扩大下去,炼药术将不复存在】
【“天药宗愿意为每一位整理书籍的弟子提供丹药。”】
【值得一提的是,那位代表是个女修,举手投足之间,瞳孔散发着金色的流光】
【你与安霞站在了一起】
【“哪怕各个凡人国度的印刷工坊都被封禁了,这些书籍还在不断地流入尘世。”】
【“大家应该都感受到了,最近境界突破成功的弟子都或多或少出现了问题,无论是人修还是兽修。”】
【“这是天道出现问题的迹象。我同意天药宗的想法,要抓紧时间解决掉这些书籍”】
【你将一本剥去封皮的书轻轻拍在桌子上,目光停留在那位御兽宗的代表身上】
【“元灵门的调查有了些结果,书籍的卜算源头虽然模糊,但是依稀可见来自南嶂陆区之外。”】
【“或许是来自中土之地或者西古樊洋的修士干的。”】
【安霞帮你补完了后半句话】
【但很快就有人站了出来反驳你,是那个御兽宗的代表】
【“您的意思是,是外域邪修?”】
【“柯道友可能有所不知,南嶂陆区作为最偏离中土区域的陆区,一直以来都以资源匮乏著名。”】
【“在近六百年来,从来没有出现过邪修。我觉得,这应该就是有人被利益蒙了心,在那个角落里偷偷印刷吧。”】
【逻辑不通的强词夺理,只想着大事化小小事化了】
【没有合体修士在场的情况下,没有人能够一锤定音】
【第一次的会议很快便以毫无结果而告终】
...
【“他们怎么能这样!”】
【你的临时洞天里】
【安霞气的手在发抖,死死的攥着腰间的缎带】
【“他们都看不见那些凡人的痛苦吗?修士难道就不是凡人修炼过来的吗?”】
【“真的,真的是!”】
【她轻微的喘着气】
【你轻轻的搂着她的肩膀,一时间不知道该说些什么】
【你纵然可以将那些该死的书籍切割成纸屑,但是架不住这种毫无道理的,如同河流入海一般的书籍流通】
【“流通?”】
【你灵光一现,一个大胆的想法渐渐成型】
【“你想到什么了吗?”】
【“堵不如疏,堵不如疏...”】
【你轻声喃喃着】
【“如果堵不住的话,那为什么不让知识可流通化呢。”】