第14章 14.考试进行

乡试开考这日，天边才泛起鱼肚白，省城的考场外就已人头攒动。张恪早早来到考场，望着那威严矗立的考场大门，心跳陡然加快，紧张感如潮水般涌上心头。

大门缓缓打开，考生们怀揣着忐忑与期待，排着队依次进入考场。张恪深吸一口气，稳定了下情绪，随着队伍迈进。考场内，一间间狭小的考棚整齐排列，犹如一个个等待学子们施展才华的战场。他找到自己的考棚，狭小空间仅容一桌一凳，桌上摆放着笔墨纸砚，虽简陋，却承载着他的梦想与希望。

拿到试卷，张恪迅速浏览题目，这些题目涵盖四书五经、策论等多个领域，他在心中快速梳理思路。首先是四书五经的阐释题，他回忆着平日里诵读的经典原文、先儒注解，以及自己反复琢磨的见解，提起笔，字迹工整、条理清晰地写下论述，力求每一个观点都有理有据，每一句阐述都精准到位。

写策论时，张恪眉头紧锁，他深知策论最能体现考生对时事的洞察和解决问题的能力。题目是关于如何应对地方灾荒，他脑海中浮现出平日在各地听闻的灾荒景象，以及自己苦思冥想得出的应对之策。他先剖析灾荒产生的原因，从气候异常、水利失修，到地方官员治理不力等多个角度展开，接着有条不紊地提出解决办法，包括建立完善的灾荒预警机制、加强水利设施建设、合理调配救灾物资，以及严惩贪污救灾款项的官员等。他的笔触坚定有力，洋洋洒洒写满了答卷，将自己的所思所想毫无保留地呈现出来。

考试过程中，考棚内安静得只能听见笔尖摩挲纸张的沙沙声，偶尔有几声考生的咳嗽声打破寂静。张恪全神贯注，沉浸在答题的世界里，忘记了时间的流逝。遇到难题时，他也会短暂地停下笔，闭上眼睛，在脑海中搜索知识储备，寻找解题思路。

不知过了多久，考场上响起了交卷的钟声。张恪搁下手中的笔，长舒一口气，他检查了一遍答卷，确认无误后，将试卷小心地整理好，交给了监考官员。走出考棚，阳光洒在身上，他顿感一阵轻松。

考场外，考生们三五成群地聚在一起，热烈地讨论着考试题目。张恪也加入其中，听着众人的观点，他时而点头，时而提出自己的不同看法。在交流中，他发现自己的答案与一些考生的有所不同，但他坚信自己的判断，因为这些答案是他深思熟虑、厚积薄发的成果。此时的他，对未来充满了期待，渴望能在这场考试中崭露头角，向着自己的仕途目标迈出坚实的一步。