混在传媒学院当大佬
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第60章 留个好印象

宋平安才四十多岁不到五十的样子,大高个儿,长相潇洒,笔挺的西裤、干净的白衬衫,右手拎着公文包。

进教室,把公文包放在讲桌上,从公文包里取出一杯浓茶。

拧开盖子喝了一口,放眼看了看教室里稀稀拉拉的同学。

他并不意外,看到赵华北却有些惊喜。

这个“显眼包”的位置从来都是空着的。

把茶杯放到桌子上,指了指赵华北:“没见过你嘛?”

所有同学的目光也都聚焦在赵华北的身上。

赵华北乐呵呵的:“宋教授好,我不是文学院的学生,我是来蹭课的。”

“哦?”宋平安明显意外。

一来,上大课的学生都是称呼老师,很少有人称呼教授;

二来,逃课的天天有,蹭课的很少见。

“哪个学院的?”

“新闻与传播学院。”

“大几?”

“大一,刚入学就听说宋教授的课讲得好,专门跑到文学院要来了您的课表。”

“大一不用军训吗?”

“请假了,不用军训。”

“嗯”,宋平安非常欣慰:

“前几天我还跟你们院的老师在一起吃饭,他说新传院这两年招的孩子很优秀,素质很高,从你身上就能看出来。不错不错!”

宋平安夸赞赵华北,文学院的同学们都暗自不屑。

新传院的学生优秀个屁,与文学院的学生比起来,新传院的学生浮躁,沉不下心,学得杂而不精。

来蹭一次课就算优秀了?

我看是这家伙会拍马屁,把你拍舒服了。

宋平安并不知道大家怎么想的,也不用管他们是怎么想的,反正听了赵华北的话很舒服。

宋平安开始了今天的课程。

并不点名,甚至都没带教材,也不准备板书,双手插裤兜在讲台口一站:

“同学们,上次课上我布置了一个讨论作业——‘林冲是不是英雄’,有谁愿意说几句的?

“老规矩,只要观点新颖、全面,有理有据,本学期“古典文学”的学分一步给到位。”

目光如探照灯一般扫视全场,赵华北也回过头去看了看:有的低头,有的假装写写画画,反正就是不跟宋平安目光对视。

这个问题不算难,一鳞片爪很容易抓到闪光点,但要要想打动宋平安并不容易。

一来很难全面;

二来很难新颖。

“没有人站起来说几句吗?”宋平安追问。

终于有人举起了手,学分一步给到位,这诱惑还是很大的。

举手的是个男生,应该是做了准备的:

“我觉得林冲算是个英雄!林冲‘算得到’‘熬得住’‘把得牢’‘做得彻’,我从几个细节来分析这几个特点……”

男生对照着笔记与研究,说了一大通。

宋平安听了几句就听得不那么认真了。

等男生讲完,宋平安压压手:

“坐下吧,说的很好,不过观点不是原创,是金圣叹说过的。还有其他人想站起来说说的?”

一个女生举手:“我觉得林冲算不上英雄,单凭他对高俅和高衙内的态度就能看出来,一忍再忍,一退再退……”

女生说完,宋平安还是摇摇头:“说的也不错,但是稍显片面,观点也不新颖。还有吗?”

没有人说话了。

大家看出来了,这个学分不好拿。

事实上大家并没有真正沉下心去研究,就算有点感悟,也很难总结提炼到位。

宋平安有点失望,扫视全场,除了赵华北,都低着头。

赵华北也不算抬头,他只是在扭头看着众人,像个看热闹的旁观者。

蹭课而已,不需要回答问题。

宋平安的目光锁定在了赵华北的身上:“这位同学,你说说呢?”

“啊?”赵华北一愣,“我是来蹭课的。”

“来蹭课说明你喜欢古典文学,随便说说吧,你觉得林冲算不算个英雄?”

教室里的所有人再次把目光聚焦到赵华北的身上,“幸灾乐祸”:你不是优秀吗?看你多优秀?

“那我斗胆说说?”赵华北站起身来。

他盘算的是,说不定通过发表一通见解,就能给宋平安留下个好印象呢。

“宋教授,我年龄小、读书少,理解不深、研究不透,不对的地方您别介意,以后多蹭您的课、多跟你学习,进步就快了。”

宋平安欣慰带笑:“好好好,说说吧。”

“我觉得吧,林冲算是60分英雄,勉强及格;

“”是一位成长的英雄,逼上梁山以后曾将接近成为一名英雄,但最终差了一口气。

“具体说来,林冲一有‘英雄之名’,‘八十万禁军教头’的名号响彻江湖;

“二有‘英雄之心’,正直善良、细心缜密、办事谨慎,有怜悯之心;

“三有‘英雄之志’,‘他年若得志,威震泰山东’的诗句就是写照;

“四有‘英雄之技’,手里的丈八蛇矛枪遇强则强,没有败绩;

“五有‘英雄之成’,他火并王伦,平辽灭寇,战绩非凡。

“这五个‘有’,都在把林冲往英雄的标准上推。

“但除了五个‘有’之外,林冲身上还有两个‘无’拖了英雄的后腿。

“一来,林冲无‘英雄之性’,他武艺高强却性格懦弱。

“单说一个细节,高衙内在陆谦的家里困住了林娘子,林冲得到消息前去救人,跑到门口不是一脚把门踹开,反而是拍门。

“我记得是这样描写的,‘林冲立在楼梯上,叫道,大嫂开门’!

“这个细节很有意思,明知自己的老婆被高衙内关在房间里,明明怒火万丈,但他不是踹开房门揪住高衙内狠狠地打死,反倒拍打房门、打草惊蛇,吓走高衙内。

“单从这一点,无论怎样的英雄之名、英雄之心、英雄之志、英雄之技、英雄之成,英雄的成色都大打了折扣。

“二来,林冲无‘英雄之义’,他自私而薄情,比如林冲在鲁智深帮助他后,他却有意无意出卖了鲁智深,害得鲁智深被朝廷追捕。

“我为什么还说林冲是成长的英雄,但最终差一口气呢?

“林冲上了梁山之后,已经无所顾忌、无所牵挂,本可以快意恩仇,杀奸除恶,成为顶天立地的大英雄。

“但事实上他只是从‘官场体制’进入了‘梁山体制’。

“官场之中,他对高俅、高衙内唯唯诺诺、忍气吞声;

“到了梁山以后,他又对宋江、吴用等人委曲求全。

“高俅上山招安被捉,林冲却没有杀他,原著当中提也没提,这是不可想象的,窝囊。

“但是纵览全局,林冲是个好人,更像是我们的身边人,生活在体制内,有盘算、有心机,围绕这一点我再试着说一下我的想法……”

(本书作者另有一本水浒同人《太尉家的干儿子》,写的很棒,可以看看)

滔滔不绝,口若悬河,思路开阔。

赵华北一口气讲了十多分钟,有理、有据、有提炼、有总结;

有直接引语、有细节佐证,还有感悟、有联想、有对比……

宋平安听得频频点头,面带姨母笑,欣赏之情溢于言表。

满教室的同学们也都听得暗暗惊奇。

他8岁?……不是,他才大一?

赵华北讲完,宋平安带头鼓掌。

掌声落下,问赵华北:“你叫什么名字?”

“我叫赵华北。”

“不错,你要是我的学生,这门课的学分就拿到了,可惜不是啊。

“这样吧,你要没事的话,课后到我办公室喝茶,咱们好好聊一聊……”

……